안녕하세요! 모두를 위한 AI 리터러시 교육 전문기업, 에이블런입니다!
오늘은 부산대학교 교직원 대상 AI 데이터 교육 2회차 진행 후기를 소개해 드리려고 합니다.
이전 ChatGPT활용 교육과정에서 높은 만족도를 달성하고,
2회차 교육까지 이어졌다는 점에서 교직원분들의 실무 활용 효과가 얼마나 높았는지 느낄 수 있었는데요!👍
부산대학교 교직원을 대상으로 진행한 데이터 활용 역량 강화 교육 중에서도, 현장에서 가장 만족도가 높았던 두 가지 실습 중심 세션,
ChatGPT 문서 자동화와 데이터 드리븐 디자인씽킹을 중심으로 후기를 공유해 보려고 합니다.
커리큘럼
부산대학교 교직원들이 실제로 경험하는 업무 흐름을 기반으로 설계되어,
현장에서 바로 체감할 수 있는 방식으로 구성되었습니다.
데이터 기반 문제 정의 → 분석 실습 → 문서 자동화까지 이어지는 전 과정을 하나의 흐름으로 경험하며,
‘단순 이해’를 넘어 ‘즉시 활용’까지 가능하도록 실습 중심으로 구성된 것이 특징입니다.
ChatGPT 문서 자동화: 반복 업무의 시간을 되찾다
부산대학교 교직원분들은 실무에서 하루에도 수십 번 문서와 마주하기 때문에
저희는 그 반복되는 패턴을 ChatGPT 문서 자동화로 해결해 보는 실습을 진행했습니다.
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
가장 체감했던 변화는 ‘이제 문서를 처음부터 다시 만들지 않아도 된다’는 점이었습니다.
자주 쓰는 문서들은 템플릿으로 고정하고, ChatGPT가 내용을 업데이트하는 구조로 전환하니
작성 속도뿐 아니라 퀄리티도 높아졌죠!
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
교육 이후 많은 교직원들이
“반복 업무에서 시간 압박이 줄었다”
“문서를 만드는 과정이 아니라 판단하는 과정에 집중할 수 있게 되었다”고
이야기해 주신 점이 특히 인상 깊었습니다.
데이터 드리븐 디자인씽킹: 사용자 관점에서 문제를 다시 바라보다
또 하나 큰 호응을 받은 과정은 데이터 드리븐 디자인씽킹 세션이었습니다.
과거의 디자인씽킹이 직관과 인터뷰 중심의 문제 정의에 초점을 맞췄다면, 이번 교육에서는 정량 데이터와 정성 데이터를 함께 읽는 실습을 중심으로 구성했습니다.
부산대학교 교육환경을 실제 예시로 가져와, ‘사용자의 패턴이 데이터로 보였을 때 문제 정의가 얼마나 달라지는지’를 직접 체감해 보는 방식이었습니다.
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
특히 교육지원·행정 부서처럼 다양한 이해관계자와 만나야 하는 부서에서는
데이터 드리븐 디자인씽킹이 문제 해결 속도를 비약적으로 끌어올릴 수 있음을 직접 확인할 수 있었습니다.
이 과정은 단순한 분석 실습이 아니라
“누구의 문제를 먼저 해결해야 할까?”, “실제 불편이 발생한 지점을 어떻게 증명할 수 있을까?”를
고민하게 만드는 과정이기도 했습니다.
이번 부산대학교 교직원 교육은
데이터 기반의 판단력과 문서 작성 자동화라는
두 마리의 토끼를 잡는 방향으로 설계되었습니다.
교직원분들이 ‘현장에서 바로 적용 가능하다’는 점에 깊이 공감해 주셨고
변화가 필요한 부분을 스스로 발견하고 개선하는 경험을 교육 안에서 직접 구현해 주셨습니다.
🥰
앞으로도 에이블런은 대학·공공기관의 실제 업무 흐름을 반영한 실전형 교육을 통해
교직원분들이 더 효율적으로 일하고 더 정확하게 판단할 수 있는 디지털 역량을 키울 수 있도록 함께하겠습니다!
모두를 위한 AI 리터러시 교육 전문기업 - 에이블런과 함께하세요!👇
HRD 담당자만 모르는 직무·부서별 맞춤형 생성형AI 교육설계 가이드북👇
안녕하세요! 모두를 위한 AI 리터러시 교육 전문기업, 에이블런입니다!
오늘은 부산대학교 교직원 대상 AI 데이터 교육 2회차 진행 후기를 소개해 드리려고 합니다.
이전 ChatGPT활용 교육과정에서 높은 만족도를 달성하고,
2회차 교육까지 이어졌다는 점에서 교직원분들의 실무 활용 효과가 얼마나 높았는지 느낄 수 있었는데요!👍
부산대학교 교직원을 대상으로 진행한 데이터 활용 역량 강화 교육 중에서도, 현장에서 가장 만족도가 높았던 두 가지 실습 중심 세션,
ChatGPT 문서 자동화와 데이터 드리븐 디자인씽킹을 중심으로 후기를 공유해 보려고 합니다.
부산대학교 교직원들이 실제로 경험하는 업무 흐름을 기반으로 설계되어,
현장에서 바로 체감할 수 있는 방식으로 구성되었습니다.
데이터 기반 문제 정의 → 분석 실습 → 문서 자동화까지 이어지는 전 과정을 하나의 흐름으로 경험하며,
‘단순 이해’를 넘어 ‘즉시 활용’까지 가능하도록 실습 중심으로 구성된 것이 특징입니다.
부산대학교 교직원분들은 실무에서 하루에도 수십 번 문서와 마주하기 때문에
저희는 그 반복되는 패턴을 ChatGPT 문서 자동화로 해결해 보는 실습을 진행했습니다.
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
가장 체감했던 변화는 ‘이제 문서를 처음부터 다시 만들지 않아도 된다’는 점이었습니다.
자주 쓰는 문서들은 템플릿으로 고정하고, ChatGPT가 내용을 업데이트하는 구조로 전환하니
작성 속도뿐 아니라 퀄리티도 높아졌죠!
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
교육 이후 많은 교직원들이
“반복 업무에서 시간 압박이 줄었다”
“문서를 만드는 과정이 아니라 판단하는 과정에 집중할 수 있게 되었다”고
이야기해 주신 점이 특히 인상 깊었습니다.
또 하나 큰 호응을 받은 과정은 데이터 드리븐 디자인씽킹 세션이었습니다.
과거의 디자인씽킹이 직관과 인터뷰 중심의 문제 정의에 초점을 맞췄다면, 이번 교육에서는 정량 데이터와 정성 데이터를 함께 읽는 실습을 중심으로 구성했습니다.
부산대학교 교육환경을 실제 예시로 가져와, ‘사용자의 패턴이 데이터로 보였을 때 문제 정의가 얼마나 달라지는지’를 직접 체감해 보는 방식이었습니다.
©에이블런 | 교직원 대상 교육 예시 사진
특히 교육지원·행정 부서처럼 다양한 이해관계자와 만나야 하는 부서에서는
데이터 드리븐 디자인씽킹이 문제 해결 속도를 비약적으로 끌어올릴 수 있음을 직접 확인할 수 있었습니다.
이 과정은 단순한 분석 실습이 아니라
“누구의 문제를 먼저 해결해야 할까?”, “실제 불편이 발생한 지점을 어떻게 증명할 수 있을까?”를
고민하게 만드는 과정이기도 했습니다.
이번 부산대학교 교직원 교육은
데이터 기반의 판단력과 문서 작성 자동화라는
두 마리의 토끼를 잡는 방향으로 설계되었습니다.
교직원분들이 ‘현장에서 바로 적용 가능하다’는 점에 깊이 공감해 주셨고
변화가 필요한 부분을 스스로 발견하고 개선하는 경험을 교육 안에서 직접 구현해 주셨습니다.
🥰
앞으로도 에이블런은 대학·공공기관의 실제 업무 흐름을 반영한 실전형 교육을 통해
교직원분들이 더 효율적으로 일하고 더 정확하게 판단할 수 있는 디지털 역량을 키울 수 있도록 함께하겠습니다!
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