AX 역량진단평가
AI교육 전에는 현재 역량을 진단하고교육 후에는 변화를 확인해야 합니다.
교육 배치를 위한 생성형 AI 활용역량 레벨테스트와교육 성과를 확인하는 AI 리터러시 역량평가.우리 조직에 어떤 진단이 필요한지 통합 안내서에서 확인하세요.
AX 역량진단평가 통합 안내서 받기통합 안내서 수록: 두 진단의 차이 · 활용 기준 · 평가 근거
같은 조직 안에서도,AI 활용의 출발점은 다릅니다.
같은 교육도 현재 수준에 따라 어렵거나, 적절하거나, 익숙하게 느껴집니다.
“용어부터 따라가기 어려운데…”
AI 입문 단계
“지금 업무에 바로 써볼 수 있겠다.”
업무 활용 단계
“이미 사용해본 기능이 많은데…”
자동화 시도 단계
같은 교육을 제공하기 전에, 구성원의 서로 다른 출발점부터 확인해야 합니다.
진단 결과는 확인에서 끝나지 않고,다음 교육의 기준이 됩니다.
하나는 현재 활용 수준을, 하나는 교육 전·후의 변화를 보여줍니다.
현재 수준 확인
생성형 AI 활용역량 레벨테스트
생성형 AI를 실제 업무에 활용하는 현재 수준을 확인하는 평가입니다.
평가 방식5개 영역 · 총 25문항
AI 개념·기능 이해윤리·보안·저작권프롬프트 설계출력 검증업무 적용·판단
레벨 결과 예시
Lv.4ExpertLv.3ProficientLv.2CompetentLv.1Beginner
개인 레벨 · 조직 수준 분포
역량 변화 확인
AI 리터러시 역량평가
AI를 이해하고 비판적으로 판단·활용하는 역량의 변화를 확인하는 평가입니다.
평가 방식2개 영역 · 총 31문항
기술적 이해 14문항응용과 성찰 17문항
결과 리포트 예시
개인별 PDF 리포트 · 수강생 전체 대시보드
두 진단의 상세 평가 기준과 활용 방법이 궁금하신가요?
AI 역량진단 활용 방법 보기우리 조직이 지금 해결해야 할 문제는 무엇인가요?
필요한 판단을 따라가면 어떤 진단을 활용해야 하는지 확인할 수 있습니다.
교육 전구성원의 현재 활용 수준을 나누고 적합한 교육을 배치해야 한다분반 · 교육 난이도 · 심화 대상 결정
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추천 진단생성형 AI 활용역량 레벨테스트
교육 후교육을 통해 AI 기본 역량이 얼마나 달라졌는지 확인해야 한다영역별 변화 · 보완교육 방향 확인
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추천 진단AI 리터러시 역량평가
교육 전·후교육 배치부터 성과 확인까지 하나의 기준으로 설계해야 한다현재 수준 진단 · 교육 운영 · 성과 측정
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추천 방식두 진단 병행
레벨테스트 + 리터러시 역량평가
평가 기준은 연구와 실증으로 검증했습니다.
기업교육에 활용할 수 있도록 이론적 근거와 현장 검증을 함께 거쳤습니다.
AI 리터러시 역량평가53명AI 교육 전문가 검토평가 항목의 적절성과 내용 검토
AI 리터러시 역량평가3회델파이 라운드전문가 합의를 통한 문항 정교화
생성형 AI 활용역량 레벨테스트268명재직자·실무자 파일럿실제 응답 데이터를 통한 검증
생성형 AI 활용역량 레벨테스트5회+반복 평가·문항 개선결과를 반영한 지속적인 보완
우리 조직에 필요한 AX 역량진단,통합 안내서에서 확인하세요.
두 진단의 차이부터 실제 교육 활용 기준까지 한 번에 확인할 수 있습니다.
통합 안내서 수록 내용
두 진단의 차이와 활용 시점
평가 영역과 실제 결과 예시
교육 설계·성과 확인 활용법
안녕하세요!
비전공자를 위한 데이터 활용 전문 그룹 <에이블런>입니다.
오늘은 에이블런과 서울시교육청이 함께 진행한
<2024 AIDT 교원연수과정>의 5번째 교육에 대해 소개해 드리겠습니다.
다섯 번째 과정에서는 <가상공간 구현 수업설계>에 대한 교육을 진행했는데요.
여러분, 메타버스라는 단어를 들어보셨나요?
메타버스는 가상과 현실이 융합된 3차원의 공간을 의미합니다.
이런 가상 공간에서 아바타를 통해 서로 소통하고, 다양한 경험을 할 수 있는데요.
이런 메타버스가 교사와 학생들에게 전에 없던 새로운 학습 방식을 제공하면서,
교육 분야에 혁신적인 바람을 일으키고 있습니다.
예를 들면, 가상 공간에 교실을 만들어 학생들이 어디서든 참여하게 하거나
과학이나 역사 수업에서 실감 나는 시뮬레이션 수업을 진행하여
어려운 개념을 쉽게 이해할 수 있는 수업을 구성할 수 있습니다.
또한, 메타버스를 활용하여
학생 개인의 학습 속도에 맞춘 맞춤형 학습과 창의적인 아이디어를 펼칠 수 있는 환경을 제공할 수 있습니다.
게다가 흥미진진한 가상 공간의 경험으로 수업에 대한 학생들의 참여도도 높일 수 있답니다.
그렇다면 이렇게 메타버스를 교육에 활용하기 위해서는 어떤 지식이 필요할까요?
에이블런에서 자세히 알려드리겠습니다.
가상공간 구현 수업설계 과정은 이렇게 구성되었는데요.
이번 과정에서는 메타버스의 개념을 바탕으로 메타버스를 활용한 교육 방안을 다양하게 제시하여,
여러 아이디어를 얻어 가실 수 있도록 설계했습니다.
특히, zepeto와 게더타운 등의 실제 메타버스 플랫폼을 이용하여 활용법을 익히고
디지털 휴먼의 이해와 제작 실습 과목을 통해 가상 공간을 구성하고 수업을 설계하시는 데
도움을 드리기 위해 노력했습니다.
먼저 온라인으로 데이터를 이해하기 위해서,
학생들도 많이 이용하는 zepeto 앱과 게더타운 앱을 통해
메타버스 교육에 필요한 기본 개념에 대한 강의를 먼저 진행했습니다.
메타버스의 개념과 활용법에 대한 이해를 바탕으로,
이후 메타버스 플랫폼에서 직접 가상 공간을 제작하는 실습을 진행했습니다.
마지막 시간에는 앞에서 배운 기술을 활용한 수업 설계 워크숍을 진행했는데요.
이렇게 교원분들이 zepeto와 같은 다양한 메타버스 플랫폼을 활용하여 수업을 설계하고,
공유하는 과정에서 활발한 소통이 이루어졌습니다.
이를 통해서 교육 과정에 실질적으로 활용하는 데
필요한 부분과 새로운 아이디어를 얻어 가실 수 있는 유익한 시간이었습니다.
이번 교원연수의 교육 이수율은 88%, 만족도는 5점 중 4.5점으로
교원분들의 높은 만족도와 함께 성공적으로 마무리되었답니다.
오늘은 이렇게 서울시교육청과 함께한 <2024 AIDT 교원연수과정>의
가상공간 구현 수업설계 교육에 대해 말씀드렸는데요.
디지털 교육 시대에 발맞춘 수업 설계를 고민하는 교사분들!
메타버스를 활용한 창의적인 교육 콘텐츠 개발에 관심 있는 교사분들!
데이터 역량 강화를 통해 교육의 질을 높이고 싶은 교사분들!
모두 <에이블런>에 문의해 주세요!
여러분의 IT에 대한 고민을 해결할 수 있도록, 적극적으로 도와드리겠습니다.
더 다양한 교육 후기로 다시 찾아뵙겠습니다!
✅ [서울시교육청/2024 AIDT 교원연수과정] 생성형 AI를 교육에 활용하는 법📖
✅ 메타버스로의 대전환, 조직은 어떻게 준비해야 할까?
✅ [부경대학교/디지털역량강화]AIDT의 비법, 디지털역량강화 교원연수에서 배워가요!